মাল্টার কিছু শিশু ক্ষুধার্ত স্কুলে যাচ্ছেন, পিতামাতার যত্ন থেকে দীর্ঘ ঘন্টা দূরে ব্যয় করছেন এবং সাহচর্যতার জন্য ডিজিটাল ডিভাইসের উপর নির্ভর করছেন, ব্লসম প্রকল্পের একটি নতুন প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, যা 12 টি স্কুলে মনোবিজ্ঞানমূলক সহায়তা সরবরাহ করে।
প্রভাষক এবং গবেষক বার্নাডাইন স্যাটারিয়ানো দ্বারা সংকলিত, প্রতিবেদনে বলা হয়েছে যে কিছু শিশু সকাল 7 টা থেকে শুরু করে সকাল 7 টা থেকে প্রাতঃরাশের ক্লাবে অংশ নিচ্ছে এবং স্কুল-পরবর্তী প্রোগ্রামগুলিতে সন্ধ্যা 5 টা অবধি থাকছে, প্রায়শই বাড়িতে প্রাপ্তবয়স্কদের তদারকি ছাড়াই।
কিছু প্রাথমিক স্কুলছাত্রীরা তাদের নিজের সকালে রুটিনগুলি পরিচালনা করছেন, যার মধ্যে নিজেকে জাগানো, মধ্যাহ্নভোজন প্রস্তুত করা এবং স্বাধীনভাবে স্কুলে পড়াশোনা করা, কখনও কখনও দেরিতে বা অপ্রস্তুতভাবে পৌঁছানো।
“পিতা -মাতা যখন দীর্ঘ সময় ধরে কাজ করতে বাধ্য হন তখন কিছু শিশুদের যে গভীর বিসর্জনের মুখোমুখি হয় সে সম্পর্কে ব্লসমের মনো -সামাজিক দলটি উদ্বিগ্ন। তারা ক্ষুধার্ত স্কুলে পৌঁছায় এবং তারপরে খাদ্য ছাড়াই একাডেমিক কাজের দাবিতে জড়িত থাকার আশা করা হয়,” সাতেরিয়ো বলেছিলেন।
প্রতিবেদনে হুঁশিয়ারি দেওয়া হয়েছে যে দীর্ঘস্থায়ী অবহেলা সংযুক্তি গঠন, সংবেদনশীল নিয়ন্ত্রণ এবং জ্ঞানীয় বিকাশকে ব্যাহত করতে পারে, যা দীর্ঘমেয়াদী মনো-সামাজিক অসুবিধার দিকে পরিচালিত করে। শিশুরা ক্রমবর্ধমান ডিজিটাল ডিভাইসের উপর নির্ভর করে তাদের প্রধান সঙ্গী, যা অর্থবহ পিতামাতার মধ্যস্থতার অভাবে তাদের অনলাইন ঝুঁকি এবং সংবেদনশীল প্রয়োজনগুলিকে আনমেট করতে পারে।
“5 এবং 6 বছর ধরে, পিতামাতারা প্রায়শই ধরে নেন যে শিশুরা নিজেরাই প্রতিরোধ করার জন্য যথেষ্ট বয়স্ক, তবে তারা এখনও খুব কম বয়সী।
প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে, বিঘ্নজনক আচরণ, পারিবারিক সমস্যা, বন্ধুত্বের সমস্যা এবং উদ্বেগকে সর্বাধিক প্রচলিত চ্যালেঞ্জ হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছিল শিশুদের পরামর্শ নিতে পরিচালিত করা, প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে।
10 বছর আগে প্রতিষ্ঠার পর থেকে, মাল্টা ট্রাস্ট ফাউন্ডেশনের অধীনে রাষ্ট্রপতি ইমেরিটাস মেরি-লুইস কোলেইরো প্রেকা দ্বারা প্রতিষ্ঠিত ব্লসম 8,000 টিরও বেশি স্কুলছাত্রীদের সমর্থন করেছে এবং এটি ফাউন্ডেশনের অন্যতম কার্যকর উদ্যোগ হিসাবে বিবেচিত হয়েছে।
কোলেইরো প্রেকা কর্তৃপক্ষকে এই উদ্বেগজনক পরিস্থিতিতে সম্বোধনকারী নীতিগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়ার আহ্বান জানিয়েছিল, এই বিষয়টি তুলে ধরে যে স্কুলগুলিতে পরামর্শ এবং বিশেষ সমর্থন দাতব্য নয়, শিশুদের মানবাধিকারের বিষয়। “ব্লসম স্কুল ভিত্তিক মানসিক স্বাস্থ্য সহায়তার ভবিষ্যতের জন্য একটি নীলনকশা হিসাবে দাঁড়িয়েছে এবং প্রত্যেকের সমর্থন সহ আমি আশা করি যে আমরা আমাদের বাচ্চাদের ভবিষ্যত সুরক্ষিত করতে আমাদের পরিষেবাগুলি প্রসারিত করতে পারি,” তিনি বলেছিলেন।
বিশ্ব মানসিক স্বাস্থ্য দিবসের আগে শিক্ষার্থীদের একটি জাতীয় অগ্রাধিকার হিসাবে চিহ্নিত করে অন্তর্দৃষ্টি থেকে প্রভাব: ইমপ্যাক্ট থেকে শুরু করে একটি অর্ধ-দিনের সম্মেলনে এই প্রতিবেদনটি উপস্থাপন করা হয়েছিল। এই অনুষ্ঠানে পরামর্শদাতা, মানসিক স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞরা এবং লিডিয়া আবেলা, সামাজিক নীতিমন্ত্রী মাইকেল ফ্যালজন, স্বাস্থ্যমন্ত্রী জো ইটিয়েন আবেলা এবং শিক্ষামন্ত্রী ক্লিফটন গ্রিমা সহ বিশিষ্ট ব্যক্তিরা উপস্থিত ছিলেন।
সাতেরিয়ো পিতামাতার প্রশিক্ষণ, গবেষণা এবং প্রমাণ-ভিত্তিক হস্তক্ষেপে অব্যাহত বিনিয়োগের প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিলেন। তিনি বলেন, “এখন কাজ করতে ব্যর্থ হওয়া আজ তাদের প্রয়োজনকেই অবহেলা করে না তবে আগামীকালকের সমাজের খুব ভিত্তি দুর্বল করে দেয়,” তিনি বলেছিলেন।
