সরঞ্জাম, বিষয়বস্তু এবং শিক্ষামূলক পদ্ধতির গুণনের মুখোমুখি, কীভাবে ডিজিটাল শিক্ষার বিষয়ে পুনর্বিবেচনা করা যায় যাতে এটি সহজ, দরকারী এবং কার্যকর থাকে? এডফ্লেক্সের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা এবং এডটেক ফ্রান্সের সহ-সভাপতি ক্লেমেন্ট মেসলিন তার বাজারের দৃষ্টি এবং একটি ভাল সেট আপ করার শর্তগুলি ভাগ করেছেন ডিজিটাল প্রশিক্ষণ কৌশল, কে সত্যই শেখার সেবায় রয়েছে। শিক্ষাগত পদ্ধতি থেকে শুরু করে এআইয়ের বিকাশ সহ সরঞ্জামগুলির মধ্যে আন্তঃসংযোগ পর্যন্ত এটি একটি ইউনিফাইড বাস্তুতন্ত্রের জন্য আবেদন করে, যা শিক্ষার্থীদের আসল ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
শুরু করার জন্য, ফ্রান্সে ডিজিটাল শিক্ষার বিবর্তনে আপনি আজ কী দেখতে পারেন?
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, আমরা ফ্রান্সে ডিজিটাল শিক্ষার প্রকৃত ত্বরণ প্রত্যক্ষ করেছি। স্বাস্থ্য সঙ্কটের সময়, যখন কোভিড সামাজিক দূরত্বকে বাধ্যতামূলক করে তোলে, তখন অনেক সংস্থাগুলি ব্যাপকভাবে সজ্জিত, পরীক্ষা করে এবং অনেক সমাধান কিনে নেওয়া হয়। তবে ২০২৪ সাল থেকে আমরা একটি টার্নিং পয়েন্ট পর্যবেক্ষণ করেছি: এই একই সংস্থাগুলি তাদের সংহত করা সরঞ্জামগুলিকে চ্যালেঞ্জ জানাতে, তাদের আসল উপযোগিতা নিয়ে প্রশ্ন করতে এবং কর্মীদের প্রতিশ্রুতি পরিমাপ করার জন্য এই একই সংস্থাগুলি পিছিয়ে যেতে শুরু করেছে। আপনি যখন এই মুহুর্তে উদ্ভাবনী বা আকর্ষণীয় বলে মনে হয় এমন কোনও সরঞ্জাম কিনেছেন তখন এটি কিছুটা হলেও এটি তৈরি করা হয়, দুই বা তিন বছর পরে, এটি খুব কম বা খারাপভাবে ব্যবহৃত হয়।
আজ, আমরা যৌক্তিকতার একটি পর্যায়ে প্রবেশ করছি: বাজারের খেলোয়াড়রা আরও কাছাকাছি আসছে, কিছু মার্জ, অন্যরা খালাস পেয়েছে। আমরা সঠিক সময়ে সঠিক সমাধানে অ্যাক্সেস উন্নত করতে সামগ্রী ক্যাটালগ এবং সরঞ্জাম বাস্তুসংস্থানগুলির সরলীকরণও প্রত্যক্ষ করছি এবং আন্ডারজড প্ল্যাটফর্মগুলি এড়াতে। এটি একটি স্বাস্থ্যকর বিবর্তন, যা ব্যবহারগুলিতে পরিপক্কতার আকাঙ্ক্ষাকে প্রতিফলিত করে।
আপনি কী মনে করেন যে ডিজিটাল শেখার কৌশলটি কাজ করে বা ব্যর্থ হয় তার অর্থ কী?
একটি ডিজিটাল শেখার কৌশল প্রায়শই ব্যর্থ হয় যখন এটি অজ্ঞাত সরঞ্জামগুলির সঞ্চার বা খারাপভাবে সংগঠিত প্রশিক্ষণের সামগ্রীর অত্যধিক পরিমাণের উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়। আমরা মাঝে মাঝে ডিজিটাল লাইব্রেরিতে হাজার হাজার সংস্থান স্ট্যাক করার ঝোঁক রাখি, ভাল করার কথা ভাবছি। তবে যদি এই বিষয়বস্তুগুলি হাইলাইট করা হয় না, না সহজেই খুঁজে পাওয়া যায় না বা কোনও পরিষ্কার রুটে সংহত করা হয় তবে সেগুলি কর্মচারীদের দ্বারা ব্যবহার করা হবে না।
আমার জন্য, যা কাজ করে তা প্রশিক্ষণ দল এবং শিক্ষার্থীদের জন্য উভয়ই একটি সহজ, সুসংগত এবং ডিজাইন করা বাস্তুতন্ত্র। আমার মনে আছে ইডিএফ বা অরেঞ্জের মতো গোষ্ঠীগুলির উদাহরণ যা একটি অনন্য প্ল্যাটফর্ম স্থাপন করে, একটি অনন্য প্রবেশের পয়েন্ট সহ, প্রায়শই একটি এলএক্সপি, এসআইআরএইচ, এলএমএস এবং বিভিন্ন সামগ্রী লাইব্রেরির সাথে সংযোগ স্থাপনে সক্ষম। এই ধরণের পদ্ধতির একটি তরল ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতা সরবরাহ করে শেল্ফ, ঘরের সামগ্রী এবং এইচআর ডেটাতে প্রশিক্ষণের অ্যাক্সেসকে কেন্দ্রীভূত করা সম্ভব করে তোলে। আমি প্রায়শই আমরা যেভাবে সংগীত গ্রহণ করি তার সাথে সমান্তরালভাবে তৈরি করি: আমাদের ব্যবহারগুলি যা পরিবর্তন করেছে তা হ’ল স্পটিফাই বা ডিজারের মতো প্ল্যাটফর্মের আগমন, যা সমস্ত কিছু একই জায়গায়, স্বজ্ঞাতভাবে গোষ্ঠীভুক্ত করেছে। আমি নিশ্চিত যে ব্যবসায়িক প্রশিক্ষণ একই পথ অনুসরণ করবে: বুদ্ধিমান সমষ্টি এবং ব্যবহারের সরলীকরণ।
মাইক্রোলিয়ারিং, ভার্চুয়াল ক্লাস, মোবাইল লার্নিং, সামাজিক শিক্ষা, গুরুতর খেলা বা ভার্চুয়াল বাস্তবতার মধ্যে … আরও বেশি বেশি পদ্ধতি এবং পদ্ধতি রয়েছে। ভাল পদ (গুলি) চয়ন করতে কীভাবে নেভিগেট করবেন?
আমার জন্য, সর্বোপরি, বিভিন্ন রূপের বিভিন্নতা সরবরাহ করা প্রয়োজন, কারণ প্রত্যেকে আলাদাভাবে শিখেন। এটি একটি দৃ iction ় বিশ্বাস যা আমি এডফ্লেক্স তৈরির পর থেকে পরেছি। কেউ কেউ পডকাস্ট শুনতে পছন্দ করেন, অন্যরা এআইয়ের সাথে সিমুলেশন বা ভূমিকা -প্লে গেমসের মতো নিমজ্জনিত ফর্ম্যাটগুলিতে আরও গ্রহণযোগ্য হবে। আমি সম্প্রতি চমকপ্রদ সরঞ্জামগুলি দেখেছি যা আপনাকে সিমুলেটেড ম্যানেজরিয়াল পরিস্থিতিগুলি অনুভব করতে দেয়: আমরা একটি এআইয়ের সাথে সরাসরি যোগাযোগ করি যা একটি ভূমিকা পালন করে এবং এটি একটি সাধারণ ই-লার্নিং মডিউলের চেয়ে অনেক বেশি আকর্ষণীয়। এই ধরণের ফর্ম্যাটটি সত্যই নির্দিষ্ট শ্রোতাদের সাথে বিশেষত কনিষ্ঠ বা টেকনোফিল প্রোফাইলগুলির সাথে কথা বলতে পারে। বিপরীতে, অন্যরা একটি কাঠামোগত মডিউল বা একটি সংক্ষিপ্ত ভিডিও পছন্দ করবে।
মূল বিষয় হ’ল প্রত্যেককে তাদের নিজস্ব উপায়ে, একই দক্ষতা বিকাশের জন্য যে সামগ্রী বলে তা অ্যাক্সেস করার অনুমতি দেওয়া। আমি যদি কথা বলার আগে আমার চাপ পরিচালনা করতে শিখতে চাই তবে আমাকে অবশ্যই একটি পডকাস্ট, একটি দ্রুত মডিউল বা আরও বেশি ব্যবহারিক সঙ্গীর মধ্যে বেছে নিতে সক্ষম হতে হবে। এটি এই নমনীয়তা যা শেখার আরও কার্যকর করে তোলে। এটি বলেছিল, বাস্তবে, এটি মোতায়েন করা এত সহজ নয়: আপনাকে সেই অনুযায়ী প্রশিক্ষণ বাস্তুসংস্থান সম্পর্কে ভাবতে হবে এবং কখনও কখনও কেনার জন্য ব্যবহৃত ফর্ম্যাটগুলি প্রশ্ন করে।
এআইয়ের কথা বললে, প্রশিক্ষণে আপনি কোন চোখকে মোতায়েন করতে দেখেন?
আমি মনে করি যে এআই বিশেষত ই-লার্নিং মডিউলগুলি তৈরির সুবিধার্থে প্রশিক্ষণের জগতকে গভীরভাবে রূপান্তর করবে। এটি ইতিমধ্যে যথেষ্ট সময় সাশ্রয় করে, এমন সামগ্রী তৈরি করে যা পরে ফ্লাইতে পরিবর্তিত হয়, যেখানে আগে, সমস্ত কিছু দীর্ঘ এবং আরও বেশি মানব প্রক্রিয়াগুলির মধ্য দিয়ে যায়। অবশ্যই, এটি নির্দিষ্ট পেশাগুলি কাঁপিয়ে দেয়: পোস্টগুলি সম্ভবত অদৃশ্য হয়ে যাবে, তবে অন্যরা উত্থিত হবে। এটি একটি যৌক্তিক বিবর্তন। আমি যা বিশেষভাবে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বলে মনে করি তা হ’ল শিক্ষার ব্যক্তিগতকরণের উপর এআইয়ের প্রভাব। আমরা সাম্প্রতিক বছরগুলিতে অভিযোজিত শিক্ষার বিষয়ে অনেক কথা বলেছি, এটি সত্যই আকার না নিয়ে। তবে এআইয়ের সাথে, যদি আমরা সিস্টেমগুলি ভালভাবে খাওয়াই – সঠিক ডেটা এবং সঠিক সামগ্রী সহ – আমরা প্রতিটি ব্যক্তির সাথে প্রশিক্ষণ কোর্সগুলি সত্যই মানিয়ে নিতে পারি। মডেলগুলি এখন লক্ষ্যযুক্ত সংস্থানগুলি সরবরাহ করতে সক্ষম, আমরা ম্যানুয়ালি যা করতে পেরেছি তার চেয়ে অনেক বেশি সূক্ষ্ম এবং প্রাসঙ্গিক। আমার মতে, এআই সবচেয়ে বেশি মূল্য আনবে: প্রশিক্ষণকে আরও ব্যক্তিগতকৃত, আরও অ্যাক্সেসযোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন প্রয়োজনে আরও ভাল সংহত করে।
একটি মাল্টিমোডাল কৌশল সরবরাহ করা আজ কেন গুরুত্বপূর্ণ?
আমি নিশ্চিত যে প্রত্যেকে আর একইভাবে প্রশিক্ষণ দিতে পারে না। কোনও সংস্থায়, ছোট বা কমলার আকার যাই হোক না কেন, প্রোফাইলগুলির এমন বৈচিত্র্য রয়েছে যা একটি একক ফর্ম্যাট প্রত্যেকের জন্য উপযুক্ত হতে পারে না। তাঁর এজেন্ডায় নেওয়া একজন পরিচালক আরও বেশি উপলভ্য এবং কৌতূহলী কর্মচারীর মতো প্রত্যাশা রাখবেন না, যিনি নিয়মিত প্রশিক্ষণ নিতে পছন্দ করেন। প্রত্যেকেরই আজ বিভিন্ন ব্যবহারের অভ্যাস রয়েছে, ডিজিটাল ব্যবহার এবং প্ল্যাটফর্মগুলি দ্বারা আকৃতির যা প্রতিদিনের ভিত্তিতে ব্যবহৃত হয়। কেউ কেউ ইনস্টাগ্রামে যেমন সংক্ষিপ্ত এবং ভিজ্যুয়াল ফর্ম্যাট পছন্দ করেন, অন্যরা লিখিত বা অডিও সামগ্রীতে আরও বেশি যান। প্রশিক্ষণের জন্য এটি একই রকম: আমরা একটি লিনিয়ার মডেল থেকে প্রায় ইউনিফর্ম – ছয়টি টিভি চ্যানেলের সময় – একটি অতি বৈচিত্র্যময় মডেলটিতে গিয়েছিলাম, যেখানে প্রত্যেকে কীভাবে, কখন এবং কোন ফর্ম্যাটটি শিখতে চায় তা বেছে নেয়। আমার জন্য, একটি মাল্টিমোডাল কৌশল কেবল এই বিবর্তনের একটি সুসংগত উত্তর। প্রশিক্ষণটি অবশ্যই এই নতুন বিশ্বের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে, যেখানে সবকিছু অ্যাক্সেসযোগ্য, কাস্টমাইজযোগ্য এবং একাধিক।
বিভ্রান্তি তৈরি বা প্রশিক্ষণ কোর্সগুলি ওজন না করে কীভাবে পদ্ধতিগুলি একত্রিত করতে সফল হয়?
আমি মনে করি এআই বুদ্ধিমানভাবে মাল্টিমোডাল রুটগুলিকে কাঠামোগত কাঠামোতে মূল ভূমিকা পালন করবে। আমি আমাদের সহকারী এডফ্লেক্স কপাইলট সহ এডফ্লেক্সে আমরা যা করছি তার উদাহরণ আমি গ্রহণ করি: এটি প্রতিটি কর্মচারীকে “আমি জনসাধারণের সাথে অগ্রগতি করতে চাই” এর মতো প্রয়োজনীয়তা তৈরি করতে দেয় এবং সঠিক সময়ে সঠিক ফর্ম্যাটে তিনি সঠিক সামগ্রী সরবরাহ করবেন। খুব ঘন সামগ্রীর গ্রন্থাগারগুলিতে হারিয়ে যাওয়া এড়াতে এবং সঠিক সংস্থানটিতে অ্যাক্সেসকে সহজ করার জন্য এটি একটি মূল্যবান সহায়তা। তবে এটি যথেষ্ট নয়। মানব একটি কেন্দ্রীয় জায়গা রাখে, বিশেষত রুটের নকশায়। শিক্ষাগত অগ্রগতি সম্পর্কে চিন্তা করা, ফর্ম্যাটগুলির অর্ডার এবং যুক্তি চয়ন করা অপরিহার্য: একটি ছোট ভিডিও দিয়ে শুরু করুন, একটি পডকাস্ট সহ চেইন, ভুল সময়ে খুব দীর্ঘ মডিউল স্থাপন করা এড়িয়ে চলুন … এআই এখনও নির্ভুলতার সাথে এটি করতে সক্ষম নয়। এই কারণেই এই ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করতে আপনার সর্বদা একটি দল প্রয়োজন, ছন্দ, সামগ্রী এবং বৈশ্বিক অভিজ্ঞতা সম্পর্কে চিন্তা করুন। এই মানব/প্রযুক্তির জুটিই রুটগুলি বাড়ানো বা অযথা জটিল করে না দিয়ে পদ্ধতিগুলি মিশ্রিত করা সম্ভব করে তোলে।
আপনি যদি অনেকগুলি আলাদা ডিজিটাল পদ্ধতি মিশ্রিত করেন তবে কি “ওভারফ্লো” হওয়ার ঝুঁকি রয়েছে?
হ্যাঁ, আমরা যদি ডিজিটাল পদ্ধতিগুলিকে সুসংগত উপায়ে সংগঠিত না করেই গুণ করি তবে স্পষ্টতই “ওভারফ্লো” হওয়ার ঝুঁকি রয়েছে। যদি প্রশিক্ষণের অ্যাক্সেস খুব জটিল হয়ে ওঠে, কর্মীদের দৈনন্দিন জীবনে খারাপভাবে চিন্তাভাবনা বা খারাপভাবে সংহত হয়ে যায় তবে তাদের প্রতিচ্ছবি অভ্যন্তরীণ সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করা হবে না, তবে গুগলে অনুসন্ধান করা বা ইউটিউবে যেতে হবে। এবং এটি আজ একটি আসল সমস্যা: অনেক সংস্থা প্রশিক্ষণ সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগ করে, তবে ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতা যদি তরল না হয় তবে এই সরঞ্জামগুলি কেবল বাইপাস। আমার মতে উদ্দেশ্যটি হ’ল একটি সংহত, প্রায় অদৃশ্য প্রশিক্ষণের দিকে যাওয়া, যা জীবনের জীবনের মুহুর্তগুলিতে খাপ খাইয়ে নেওয়া। আমি এমন একটি সিস্টেমের স্বপ্ন দেখি যেখানে সঠিক বিষয়বস্তু সরাসরি স্ল্যাক বা আমার বৈদ্যুতিন এজেন্ডায় প্রদর্শিত হয়, যাতে আমাকে বক্তৃতা বা গুরুত্বপূর্ণ সভার জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করে। আমার মতে, এটি একটি বড় কৌশলগত রূপান্তর হবে: এমন একটি মডেল থেকে যেতে হবে যেখানে আমরা এমন একটি মডেলকে প্রশিক্ষণ দিতে যাচ্ছি যেখানে প্রশিক্ষণ আমাদের কাছে প্রাসঙ্গিক, ব্যক্তিগতকৃত এবং অ -তাত্পর্যপূর্ণ উপায়ে আসে।
প্রশিক্ষণ পরিচালকদের জন্য একটি চূড়ান্ত শব্দ যা আপনাকে পড়ে?
আমি কেবল এটি বলব: যাতে প্রশিক্ষণের সরঞ্জামগুলি সত্যই কৌশলগত হয় এবং সর্বোপরি ব্যবহৃত হয়, দুটি বিষয় সম্পর্কে চিন্তা করা একেবারে প্রয়োজনীয়। প্রথমত, বিদ্যমান ডিজিটাল পরিবেশে তাদের সংহত করার দক্ষতায়। এবং আমি এখানে প্রতিদিনের সরঞ্জামগুলির বিষয়ে কথা বলছি, কেবল এলএমএস বা এইচআরএম নয়। আমি নিশ্চিত যে যে দলগুলিতে তারা বছরে দু’বার সংযোগ স্থাপন করে এমন একটি প্ল্যাটফর্মের চেয়ে কর্মীরা সত্যই কাজ করে এমন দলগুলিতে সংহত করা ভাল। এটিই আসল “কাজের প্রবাহে শেখা”। খুব প্রায়শই এখনও, আমরা একটি সমাধান কিনেছি যা একটি বিচ্ছিন্ন সিস্টেমে আবদ্ধ।
তারপরে, অভ্যন্তরীণ বা বাহ্যিকভাবে উত্পাদিত, প্রশিক্ষণে অ্যাক্সেসকে সহজ করা প্রয়োজন। আমরা যখন প্রতিটি থিমের জন্য একটি প্ল্যাটফর্ম কিনেছিলাম তখন আমরা সময় থেকে বেরিয়ে এসেছি। আজ, আরও তীব্র দক্ষতার সন্ধানের সম্ভাবনা বজায় রেখে বিভিন্ন সামগ্রী সহ একটি বৃহত বর্ণালী covering াকতে সক্ষম সমাধানগুলির পক্ষে যুক্তিযুক্ত করা প্রয়োজন। এটি এই দ্বৈত আন্দোলন – সংহতকরণ এবং সরলকরণ – যা আমার মতে, প্রশিক্ষণটিকে সংস্থার কৌশলটিতে সমস্ত স্থান দেবে।
