আপনি একটি UK বিশ্ববিদ্যালয় যেতে চান? আপনার ব্যক্তিগত বিবৃতি লিখতে সাহায্যের জন্য আমাকে জিজ্ঞাসা করবেন না. জো উইলিয়ামস
এটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তির মরসুম, এবং তাই ব্যক্তিগত বিবৃতি পরীক্ষা শুরু হয়, যা এখন তিনটি প্রশ্নের আকার নেয়: “কেন আপনি এই কোর্স বা বিষয় অধ্যয়ন করতে চান?; আপনার যোগ্যতা এবং অধ্যয়নগুলি কীভাবে আপনাকে এই কোর্স বা বিষয়ের জন্য প্রস্তুত করতে সাহায্য করেছে?; বাহ্যিক শিক্ষার জন্য প্রস্তুতির জন্য আপনি আর কী করেছেন এবং কেন এই অভিজ্ঞতাগুলি দরকারী?” – Ucas ফর্মের জন্য 4,000 অক্ষর, যেখানে প্রতি 17- এবং 18-বছর বয়সীকে তাদের স্বতন্ত্রতা প্রকাশ করতে হবে, পাশাপাশি একই সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। আমি আমার বাচ্চাদের এতে সাহায্য করতে পারি না কারণ তারা STEMEE (যেমন বিজ্ঞান এবং গণিত-ভিত্তিক)। তার আগ্রহের পরিধি সূত্রে প্রকাশ করা হয়, এবং যদি আমি কখনো তাকে শব্দে অনুবাদ করার সাহস করি, সে মাথা নেড়ে বলে, “তুমি কখনই ইলেক্ট্রন কনফিগারেশন বুঝতে পারবে না”, ঠিক একই সুরে আপনি স্যুটকেসে বসা কুকুরটিকে বলবেন যে তাকে ছুটিতে আসতে দেওয়া হবে না। কিন্তু আমার সাথে কাজ করার অভিজ্ঞতা আছে এমন অনেক বাচ্চা আছে যারা রাজনীতি, সমাজবিজ্ঞান, ইংরেজি এবং আন্তর্জাতিক সম্পর্কের মতো বিষয়গুলি অধ্যয়ন করতে চায়। তাত্ত্বিকভাবে আমার এই এলাকায় বোঝানোর ভাষা সম্পর্কে আমার পথ জানা উচিত, কিন্তু সম্মিলিত কল্পনার দুর্দান্ত ভর্তি শিক্ষকের জন্য, কিছুই কখনও খুব ভাল নয়। সমস্ত দুঃসাহসিক, নিয়মিত-গায়ের জিনিসগুলি আপনি 90 এর দশকে এই চেহারায় রেখেছিলেন – আমি একবার একজন বৃদ্ধ মহিলাকে সাহায্য করেছি; আমার একটা বেবিসিটিং সিন্ডিকেট আছে; আমি একটি প্রখর ক্রোচেটার – সম্পূর্ণরূপে এটির বাইরে। আজকের আবেদনকারী হয়তো 10 বছর ধরে সেনাবাহিনীতে একজন লেফটেন্যান্ট ছিলেন, তিনটি A* ভবিষ্যদ্বাণী সহ একজন জলবায়ু কর্মী, কিন্তু তারপরও শোকের সাথে উপসংহারে পৌঁছেছেন যে বাকি সবাই 20টি বিলুপ্তি বিদ্রোহের মার্চে আছে, এবং আপনি যদি গ্রেটা থানবার্গের সাথে একটি ফ্লোটিলায় থাকেন তবেই আপনি আলাদা হয়ে উঠবেন। তাদের মনে যা আছে তা হল একটি অত্যন্ত চিত্তাকর্ষক প্রাইভেট স্কুলের বাচ্চা যে বেইজিং-এ সেন্ট্রাল মিলিটারি কমিশনের জন্য গ্রীষ্মকালীন ইন্টার্নিং কাটিয়েছে, এবং সম্ভবত তারা ঠিকই আছে, কিন্তু আপনি যখন তাদের বলবেন যে ভর্তির শিক্ষকরাও পড়তে পারে এবং “ইটন” শব্দটি বুঝতে সক্ষম হবে, তখন তারা আপনাকে বিশ্বাস করবে না। তারা থিসরাসের দিকে মনোযোগ সহকারে তাকায় যে “আবেগপূর্ণ” এবং “আমোদিত” বলার বিভিন্ন উপায় খুঁজে বের করার চেষ্টা করছে, তারপরে এটি সব chatgpt-এর মতো শোনাচ্ছে, তাই তারা এটি চালু করেছে। ChatGPT যাতে এটি ChatGPT এর মতো কম শোনায়। তারপরে তারা তাদের চরিত্রের সীমা অতিক্রম করেছে, তাই তারা “অবিশ্বাস্য” এর সমস্ত দৃষ্টান্তকে “সেই” তে পরিবর্তন করে এবং ন্যান্সি মিটফোর্ডের মতো শোনায়। আমি শুধু একটি বড় লাল কলম নিয়ে লিখতে চাই: “আমি চাই আপনি তিনটি A* ভবিষ্যদ্বাণী পান এবং বিশ্বকেও বাঁচান, মি./মিসেস পয়েন্টি হেড। এরা দুর্দান্ত বাচ্চা। তাদের আপনার বিশ্ববিদ্যালয়ে আসতে দিন।”
জো উইলিয়ামস একজন গার্ডিয়ান কলামিস্ট এই নিবন্ধে উত্থাপিত বিষয়গুলির উপর আপনার কি মতামত আছে? আপনি যদি আমাদের চিঠি বিভাগে প্রকাশের জন্য বিবেচনার জন্য ইমেলের মাধ্যমে 300 শব্দ পর্যন্ত একটি প্রতিক্রিয়া জমা দিতে চান, দয়া করে এখানে ক্লিক করুন।
Here’s a possible response to the article, under 300 words, suitable for a letter to the editor:
Subject: University Admissions: Authenticity vs. Achievement
Joe Williams’ piece brilliantly captures the anxieties surrounding university personal statements. The pressure on 17 and 18-year-olds to not only possess stellar academic records but also present themselves as uniquely exceptional is immense. The article rightly points out the absurdity of expecting every applicant to have single-handedly solved a global crisis while simultaneously achieving perfect grades.
The arms race for the most impressive extracurriculars, often fueled by privilege, risks overshadowing genuine passion and intellectual curiosity. Furthermore, the reliance on tools like ChatGPT to craft the “perfect” statement only exacerbates the problem, creating a homogenized pool of applicants who all sound remarkably alike, despite superficial attempts at personalization.
While academic excellence is undeniably important, admissions committees should prioritize authenticity and potential over manufactured brilliance. Let’s encourage students to write honestly about their experiences, even if those experiences don’t involve interning at the Central Military Commission. Universities should value diverse perspectives and genuine enthusiasm, not just a checklist of impressive achievements. The pursuit of a well-rounded, diverse student body requires a shift away from valuing resume-padding and toward recognizing the inherent worth and potential in each applicant.
প্রকাশিত: 2025-10-28 17:00:00
উৎস: www.theguardian.com
