ফিলিপ লাই এবং পলা থম্পসন, (ইউএনকে যোগাযোগ, সৌজন্যে)
কেয়ার্নি – কেয়ার্নি অনুষদের সদস্য পলা থম্পসন এবং ফিলিপ লাইয়ের নেব্রাস্কা বিশ্ববিদ্যালয় শৈশবকালীন শিক্ষার জন্য সিল এবং রন উইলিয়ামস কমিউনিটি চেয়ার হিসাবে নিযুক্ত হয়েছেন।
উভয় চেয়ার বাফেট আর্লি শৈশব ইনস্টিটিউট কমিউনিটি চেয়ার হিসাবে একযোগে অ্যাপয়েন্টমেন্ট অন্তর্ভুক্ত।
শিক্ষক শিক্ষার সহযোগী অধ্যাপক থম্পসন এন্ডোয়েড পজিশনের সভাপতির দায়িত্ব পালন করবেন। যোগাযোগ ব্যাধিগুলির সহযোগী অধ্যাপক লাই সহকারী চেয়ার নামকরণ করা হয়েছে। পাঁচ বছরের অ্যাপয়েন্টমেন্টগুলির মধ্যে একটি বার্ষিক বেতন উপবৃত্তি এবং তাদের পণ্ডিত গবেষণা এবং সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপের জন্য সমর্থন অন্তর্ভুক্ত।
তাদের ভূমিকায়, থম্পসন এবং লাই আনক এর প্রাথমিক যত্ন এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে নেতৃত্ব দেবেন – নেব্রাস্কা জুড়ে সমালোচনামূলক প্রয়োজনের একটি ক্ষেত্র।
“ডাঃ থম্পসন এবং ডাঃ লাই এই গুরুত্বপূর্ণ কাজের জন্য ব্যতিক্রমী দক্ষতা, আবেগ এবং নেতৃত্ব নিয়ে এসেছেন। সম্প্রদায়ের চেয়ার হিসাবে তাদের নিয়োগগুলি ইউএনকে -র শিক্ষাবিদদের প্রস্তুত করার, গবেষণা অগ্রগতি এবং নেব্রাস্কায় শৈশবকালীন শৈশব ব্যবস্থা জোরদার করার দৃ strong ় প্রতিশ্রুতি প্রতিফলিত করে,” ইউএনকের কলেজ অফ এডুকেশন এর ডিন মার্ক রেড বলেছেন। “তাদের নেতৃত্বের প্রভাব রাজ্য জুড়ে শিশু, পরিবার এবং সম্প্রদায়গুলি অনুভব করবে।”
শিশু যত্ন দেশব্যাপী এবং নেব্রাস্কায় একটি মৌলিক প্রয়োজন, যেখানে বেকারত্ব কম এবং প্রায় দুই-তৃতীয়াংশ শিশু যেখানে সমস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ করে সেখানে বাস করে। চাহিদা পূরণের জন্য রাজ্যের প্রায় 17,500 অতিরিক্ত শিশু যত্নের জায়গাগুলির প্রয়োজন এবং 10 টি গ্রামীণ কাউন্টিতে বর্তমানে কোনও লাইসেন্সপ্রাপ্ত সরবরাহকারী নেই।
কমিউনিটি চেয়ার হিসাবে, থম্পসন এবং লাই বুফেট আর্লি চাইল্ডহুড ইনস্টিটিউট, রাজ্য জুড়ে প্রচার প্রচার এবং ইউএনকে অনুষদ, সম্প্রদায় পেশাদার এবং পরিবারের মধ্যে আট বছর বয়সের মধ্য দিয়ে শৈশব শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা পরিবারগুলির মধ্যে সহযোগিতা বাড়িয়ে তুলবে।
তারা স্নাতক এবং স্নাতক শিক্ষার্থীদের অনুষদ পরামর্শদাতা হিসাবেও কাজ করবে এবং গ্রামীণ ও নগরীয় সেটিংসে শৈশবকালীন শৈশব ব্যবস্থা জোরদার করার জন্য শিক্ষাবিদ এবং পরিষেবা সরবরাহকারীদের সাথে নিবিড়ভাবে কাজ করবে।
থম্পসনের গবেষণার আগ্রহের মধ্যে রয়েছে শৈশবকালীন কর্মী বাহিনী প্রস্তুতি এবং সুস্থতা, গ্রামীণ সম্প্রদায়ের সেবা করা পেশাদারদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তিনি পারিবারিক ব্যস্ততা, প্রাথমিক স্টেম বাস্তবায়ন, শিশু বিকাশ, পারিবারিক উকিল এবং বিশেষ শিক্ষাও অধ্যয়ন করেন।
এলএআই অটিজম এবং অন্যান্য নিউরোডোভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডারযুক্ত ব্যক্তিদের মধ্যে সামাজিক বিকাশ, কার্যনির্বাহী কার্য এবং জ্ঞানীয় বিকাশ নিয়ে গবেষণা পরিচালনা করে। তিনি প্রাক বিদ্যালয়ের ভাষা ব্যাধি, সাধারণ ভাষা বিকাশ, বহুসংস্কৃতিবাদ, স্নায়বিক ভিত্তি এবং অটিজমে স্নাতক এবং স্নাতক কোর্স শেখায়।
সিল এবং রন উইলিয়ামস কমিউনিটি চেয়ার শৈশবকালীন শিক্ষায় অনুষদ নেতৃত্বকে সমর্থন করে এবং সম্প্রদায় এবং রাজ্যব্যাপী অংশীদারদের সাথে সহযোগিতা বাড়িয়ে তোলে।
দ্য বুফেট আর্লি চাইল্ডহুড ইনস্টিটিউটের নির্বাহী পরিচালক ওয়াল্টার গিলিয়াম বলেছেন, “আমরা ড। “নেব্রাসকার ভবিষ্যত প্রতিটি সন্তানের মানসম্পন্ন প্রাথমিক শিক্ষার সুযোগগুলিতে অ্যাক্সেস রয়েছে তা নিশ্চিত করার উপর নির্ভর করে এবং তাদের কাজটি অনুষদ, অনুশীলনকারী এবং পরিবারগুলির মধ্যে আরও শক্তিশালী সংযোগ তৈরি করবে। এই সহযোগিতা হ’ল কমিউনিটি চেয়ার উদ্যোগকে উত্সাহিত করার জন্য তৈরি করা হয়েছিল।”
