Home শিক্ষা আউটডোর লার্নিং এবং প্রকৃতি শিক্ষাগত

আউটডোর লার্নিং এবং প্রকৃতি শিক্ষাগত

3
0

বাচ্চারা তাদের পিতামাতাকে বিদায় জানায় এবং ক্লাসে যাওয়ার পথে। কেউ কেউ এখনও নিদ্রাহীন, আবার কেউ কেউ শোরগোলের সাথে চ্যাট করেন। প্রথম দর্শনে, এটি অন্য কোনও স্কুল ড্রপ-অফ দৃশ্যের মতো দেখাচ্ছে।

তবে এখানে, শ্রেণিকক্ষে ফাইল করার পরিবর্তে শিক্ষার্থীরা রঙিন ইয়ার্টে চলে যায়। এবং যেখানে আপনি কোনও ডামাল খেলার মাঠের প্রত্যাশা করবেন সেখানে একটি বিশাল বাগান রয়েছে যেখানে খরগোশ, মুরগি এবং ভেড়া একসাথে ঘুরে বেড়ায়।

আমরা প্যারিসের দক্ষিণ-পূর্বে সাইন-এট-মার্নে অবস্থিত লেস পেটাইটস রুচেস নামে একটি ‘ফরেস্ট স্কুল’ তে রয়েছি।

বিশ্বের অন্যান্য বন বিদ্যালয়ের মতো, এটি একটি বহিরঙ্গন শিক্ষার মডেল অনুসরণ করে যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের একাডেমিক অধ্যয়নের পাশাপাশি ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতা শিখতে প্রাকৃতিক স্থান ব্যবহার করে।

ফ্রান্সের বিকল্প বিদ্যালয়ের উত্থান

বন স্কুলগুলি নর্ডিক দেশগুলিতে এবং জার্মানিতে বেশ উন্নত। তবে ফ্রান্সে, মন্টপিলিয়ার বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বিজ্ঞানের অধ্যাপক সিলভাইন ওয়াগননের মতে, প্রায় ৪০ জন রয়েছে।


“এই স্কুলগুলি এখনও খুব প্রান্তিক,” তিনি বলেছেন।

তবে, বিগত কয়েক বছরে তাদের সংখ্যা বেড়েছে এবং মিঃ ওয়াগন স্বীকার করেছেন: “আমরা পাবলিক স্কুল থেকে পৃথককারী শিক্ষণ পদ্ধতির জন্য আরও বেশি ক্ষুধা দেখছি।”

লেস পেটাইটস রুচসের শিক্ষার্থীরা প্রতিদিন একই আচারের সাথে শুরু হয়: “আবেগ বৃত্ত”।

প্রত্যেকে একটি আবেগ উল্লেখ করে একটি কার্ড বাছাই করে এবং এটির সাথে একটি বাক্য তৈরি করে: “আমি স্কুলে থাকতে পেরে খুশি,” একজন বলেছেন। “আমি ছড়িয়ে ছিটিয়ে বোধ করি – আমার মাথায় প্রচুর জিনিস রয়েছে,” আরেকটি যোগ করে।

কাঠের ইয়ার্টের উঁচু সিলিংটি উজ্জ্বল সূর্যের আলোতে প্রবেশ করতে দেয়।

“হাঁটুন এবং নিঃশব্দে কথা বলুন”, “একে অপরের কথা শুনুন”, দেয়ালে পোস্ট করা ইয়ার্ট বিধিগুলি পড়ুন।

এরপরে শিশুদের বেশ কয়েকটি ছোট দলে বিভক্ত হয়। বয়স্ক শিক্ষার্থীরা ভূগোল অধ্যয়ন করে যখন ছোটরা কীভাবে পড়তে হয় তা শিখেন।

শিক্ষকরা তাদের একে অপরকে সাহায্য করার জন্য উত্সাহিত করেন: “সালোমি, আপনি যখন শেষ হয়ে গেছেন, আপনি কি অস্কারকে তাঁর পড়াতে সহায়তা করতে পারেন?” একটি জিজ্ঞাসা।

স্কুলটি 2023 সালে খোলা হয়েছিল এবং একক শ্রেণিতে পাঁচ থেকে 10 বছর বয়সী 22 জন শিক্ষার্থীকে স্বাগত জানায়। কিছু বাচ্চার একটি নিউরো-অ্যাটিপিকাল প্রোফাইল রয়েছে যেমন অটিজম এবং এর নির্দিষ্ট প্রয়োজন রয়েছে।

“এটি একটি অন্তর্ভুক্ত স্কুল,” বিদ্যালয়ের সহ-প্রতিষ্ঠাতা সাশা বোগদানফ বলেছেন।


একজন বিশেষায়িত শিক্ষিকা এমা কেয়ারগা আরও এগিয়ে যান: “এটি একটি সম্প্রদায়; এটি একটি স্কুলের চেয়ে বেশি।”

প্রকৃতির শিক্ষাগত শিক্ষায় প্রশিক্ষিত দলটি দু’জন শিক্ষক এবং তিনজন সহকারীকেও গণনা করে।

স্কুলটি ব্যক্তিগত এবং হর্স কনট্রাট (চুক্তি বন্ধ), যার অর্থ এটি রাষ্ট্রের সাথে কোনও চুক্তিতে স্বাক্ষর করেনি। এই হিসাবে, এটি তার নিজস্ব পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষণ পদ্ধতিগুলি বেছে নিতে পারে – যদিও এটি এখনও সাধারণ শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে।

“শিক্ষাদানের এই স্বাধীনতা মূল্যবান,” মিসেস বোগদানফ বলেছেন।

স্কুলটি নিয়মিত পরিদর্শন করা হয়, এবং শিক্ষকদের অবশ্যই পড়ানোর অনুমতি দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় ডিগ্রি থাকতে হবে।

ছাত্ররা চুপচাপ অধ্যয়নরত অবস্থায়, একটি মুরগি উইন্ডোতে প্রদর্শিত হয়। এটি শীঘ্রই এমন শিক্ষার্থীদের সাথে যোগ দিয়েছে যারা আনন্দের সাথে তাদের পরবর্তী ক্রিয়াকলাপের জন্য বাইরে ছুটে যায়।

শিক্ষকরা অতীতে, বর্তমান বা ভবিষ্যতে সংশ্লেষিত একটি বাক্য দিয়ে কাগজের টুকরোগুলি লুকিয়ে রাখেন। রাবারের বুট পরা, বাচ্চারা ফলের গাছগুলি সজ্জিত করে এবং তাদের সন্ধানে মুরগির ঘর এবং উদ্ভিজ্জ বাগানের চারপাশে ছুটে যায়।

“ক্লারা এখন পালং পছন্দ করে,” তাদের মধ্যে একটি পড়ে।

“বর্তমান উত্তেজনা এখনই কী ঘটছে তা বর্ণনা করে,” কাঠের লগগুলিতে বসে থাকা একটি কেন্দ্রীভূত গোষ্ঠীর সামনে শিক্ষককে ব্যাখ্যা করে।

প্রতি শুক্রবার, ক্লাসটি নিকটবর্তী বনে স্থান নেয়। ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে অনুসন্ধান গেমস, উদ্ভিদ অধ্যয়ন এবং মাটির সাথে কাজ করা অন্তর্ভুক্ত।

“প্রকৃতির শিক্ষাগত ভাষায়, বিষয়গুলি একটি ট্রান্সডিসিপ্লিনারি উপায়ে একীভূত করা হয়,” সিলভাইন ওয়াগনন বলেছেন, যিনি এই বিষয়ে বেশ কয়েকটি বইয়ের লেখকও রয়েছেন। “উদাহরণস্বরূপ, ফলগুলি ওজন করার সময় আপনি গণিত করেন তবে পুষ্টি সম্পর্কেও শিখেন Collect সংগ্রহ, পর্যবেক্ষণ, গন্ধযুক্ত এমন জিনিস যা ইনডোর ক্লাসরুমে করা যায় না” “

“আমরা লক্ষ্য করেছি যে বনে থাকাকালীন শিশুরা আলোচনার জন্য আরও উন্মুক্ত থাকে। আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের খুব ভাল করে জানি,” এমা কেয়ারগা যোগ করেছেন।

মিঃ ওয়াগননের জন্য, এই ধরণের শিক্ষণ একটি শিশুর বিকাশ এবং তাদের শিক্ষাকে বাড়িয়ে তোলে: “এখানে মানসিক এবং আচরণগত সুবিধা রয়েছে। একটি শিশুকে সক্রিয় হওয়া, অনুভব করা, পর্যবেক্ষণ করা, অন্যের দ্বারা ঘিরে থাকা দরকার।

“স্মৃতিচারণ এবং শেখার জন্য এটি আরও ভাল you আপনি যখন কোনও কিছু অনুভব করেন, আপনার আরও ভাল বোঝার থাকে” ”

তিনি আরও বিশ্বাস করেন যে এটি শিশুদের পরিবেশ সম্পর্কে আরও যত্ন করে: “তারা এটি কতটা ভঙ্গুর এবং আমাদের এটিকে সম্মান করতে হবে সে সম্পর্কে তারা সচেতন।”

তহবিল সংগ্রাম

চুক্তির বাইরে স্কুলগুলি কোনও রাষ্ট্রীয় তহবিল পায় না তাই লেস পেটাইটস রুচসের প্রতিষ্ঠাতা চালু করার জন্য তহবিল সংগ্রহের উপর নির্ভর করে। অভিভাবকরা কর্মীদের বেতন এবং স্কুল অপারেটিং ব্যয় কাটাতে প্রতি মাসে প্রতি মাসে 500 ডলার প্রদান করে।

“এটি এখনও ফ্রান্সে এই ধরণের স্কুল খোলার জটিল,” মিসেস বোগদানফ বলেছেন।

মিঃ ওয়াগন বিশ্বাস করেন যে এই ধরণের শিক্ষার উচ্চ মূল্য ফ্রান্সে আরও বিস্তৃত হওয়ার জন্য এটি একটি “প্রধান বাধা”, যখন পাবলিক স্কুলগুলি নিখরচায়।

রাজ্য পাবলিক স্কুলগুলিকে বহিরঙ্গন শিক্ষাদানের সংস্থান সরবরাহ করে প্রকৃতি শিক্ষাগত অনুসরণ করতে উত্সাহিত করে এবং স্বীকার করে যে “বহিরঙ্গন শ্রেণিগুলি স্বাস্থ্য এবং শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গি উভয়ই উপকারী”।

তবে অনুশীলনটি এখনও সীমাবদ্ধ। মিঃ ওয়াগনন বলেছেন, “আরও বেশি সংখ্যক বহিরঙ্গন বিদ্যালয়ের সাথে পরিবর্তনের চেষ্টা করছে”, তবে আমাদের আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা পরিবর্তন করতে হবে। “

উৎস লিঙ্ক

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here