প্রতিনিধিত্বমূলক চিত্র।

প্রাথমিক শিক্ষায় ছয় থেকে দশ বছর বয়সী শিশুদের তালিকাভুক্তি প্রতিষ্ঠান সরবরাহকারী প্রতিষ্ঠানগুলি হ্রাস পেয়েছে ২০২৪ সালে সারা দেশে।

বাচ্চাদের মধ্যে, ছেলেদের তালিকাভুক্তি মেয়েদের তুলনায় উদ্বেগজনকভাবে কম ছিল।

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর কর্তৃক প্রকাশিত বার্ষিক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিসংখ্যান ২০২৪ অনুসারে ২০২৩ সালে নিট তালিকাভুক্তির হার কমে ২০২৪ সালে ৯৯.৫৫ শতাংশে নেমে দাঁড়িয়েছে।

গত বছর ছেলেদের জন্য 90.53 শতাংশে নিট তালিকাভুক্তির হারে তীব্র হ্রাস চিহ্নিত করেছে, যখন মেয়েরা উচ্চ হার 98.69 শতাংশে বজায় রাখতে থাকে।

শিক্ষার অধিকার প্রচারকারী এবং কর্মীরা দারিদ্র্য, ছেলেদের বাদ দেওয়া, বাল্য বিবাহ এবং পতনের জন্য পড়াশোনার ক্ষতিকে দোষ দিয়েছেন।

প্রাথমিক ও গণ শিক্ষা মন্ত্রকের অধীনে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর তার ওয়েবসাইটে জুলাইয়ের শেষ প্রতিবেদন প্রকাশ করেছে।

নেট নথিভুক্তির হার অফিসিয়াল স্কুল বয়সের শিশুদের শতাংশ (বাংলাদেশে ছয় থেকে 10 বছর) পরিমাপ করে।

প্রতিবেদন অনুসারে, প্রাথমিক শিক্ষায় মোট তালিকাভুক্তি (প্রথম থেকে ভি) ২০২৪ সালে ৫১.৩ শতাংশ মেয়ে নিয়ে ১,666,866,62২৫ এ পৌঁছেছে।

2023 সালে, প্রাথমিক শিক্ষায় মোট তালিকাভুক্তি ছিল 51.4 শতাংশ মেয়ে সহ 1,62,17,406।

লিঙ্গ-ভিত্তিক অন্তর্দৃষ্টি বিবেচনা করে, মেয়েরা পুরো সময়কালে ছেলেদের তুলনায় ধারাবাহিকভাবে উচ্চতর তালিকাভুক্তির হার বজায় রেখেছে।

ক্রমবর্ধমান দারিদ্র্যের সাথে তালিকাভুক্তির পতনকে সংযুক্ত করে, জনপ্রিয় শিক্ষার নির্বাহী পরিচালক রশেদা কে চৌধুরীর প্রচার প্রচার নতুন যুগকে বলেছিলেন যে পুরুষ শিক্ষার্থীদের তাদের পরিবারকে সহায়তা করার জন্য কাজ শুরু করা দরকার।

‘বর্তমানে, এমনকি চতুর্থ বা ভি এর মেয়েরাও বালিক বিবাহের শিকার হয়ে উঠছে,’ তিনি বলেছিলেন।

রশেদা আরও উল্লেখ করেছিলেন যে কোভিড মহামারী অনেক শিক্ষার্থীকে বাদ দিতে বাধ্য করেছিল, যখন মহামারী এবং সাম্প্রতিক আন্দোলনের কারণে শিক্ষার ক্ষতির ক্ষতি হয়েছিল।

২০১০-২০২৪ এর সময়কালের নিট তালিকাভুক্তির হারের একটি প্রবণতা বিশ্লেষণ দেখায় যে ২০১০ থেকে ২০১ 2017 সালের মধ্যে তালিকাভুক্তির হার অবিচ্ছিন্নভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে এবং ২০১৫ সালের মধ্যে ছেলে ও মেয়ে উভয়েরই তালিকাভুক্তির হার ৯৯ শতাংশ অতিক্রম করেছে।

নিট তালিকাভুক্তির হারগুলি 2018 থেকে 2023 এর মধ্যে কমবেশি স্থিতিশীল ছিল মেয়েদের জন্য প্রায় 97-98 শতাংশ এবং ছেলেদের জন্য 97 শতাংশ, এটি একটি শক্তিশালী তালিকাভুক্তি ব্যবস্থা নির্দেশ করে।

লিঙ্গ ব্যবধানটি ২০১০ সালে সর্বোচ্চ ছিল, যেখানে মেয়েদের ছেলেদের তুলনায় 5.4 শতাংশ পয়েন্ট সুবিধা ছিল (97.60 শতাংশ বনাম 92.20 শতাংশ)।

প্রায় দেড় দশক পরে, 2024 সালে আবার এই ব্যবধানটি আরও প্রশস্ত হয়ে গেছে, মেয়েদের তালিকাভুক্তি উচ্চ (98.69 শতাংশ) বাকী রয়েছে, এবং ছেলেরাগুলির মধ্যে একটি তীব্র ড্রপ দেখতে পাওয়া যায় 90.53 শতাংশ।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে দেশের স্কুল-বয়সের জনসংখ্যা (৫-১৪ বছর) কিছুটা ১৮ শতাংশেরও বেশি এবং মোট জনসংখ্যার 20 শতাংশেরও বেশি মাত্রার মধ্যে পরিবর্তিত হয়েছিল-2023 সালে 18.56 শতাংশ; 2022 সালে 18.63 শতাংশ; 2021 সালে 18.82 শতাংশ; 2020 সালে 19.7 শতাংশ এবং 2019 সালে 20.12 শতাংশ, বাংলাদেশের নমুনা ভিটাল স্ট্যাটিস্টিকস 2023 অনুসারে।

২০২২ সালে ১৮..7 শতাংশের তুলনায় ২০২৫ সালের মে মাসে দারিদ্র্যের হার বেড়েছে ২ 27.৯৩ শতাংশে দাঁড়িয়েছে, ‘দ্য স্টেট অফ দ্য স্টেট অফ দ্য রিয়েল ইকোনমি: গৃহস্থালি বাস্তবতা এবং অর্থনৈতিক গণতন্ত্রকে শক্তিশালী করার জন্য নীতি বিকল্পগুলি’ শীর্ষক একটি সমীক্ষার অনুসন্ধান দেখিয়েছিল, এই আগস্টে এই আগস্টে প্রকাশিত হয়েছিল, একটি বাংলাদেশি গবেষণা সংস্থা।

আয়ের বৈষম্য আরও প্রশস্ত হওয়ার সাথে সাথে খাদ্য ব্যয় একটি পরিবারের মাসিক ব্যয়ের 50 শতাংশেরও বেশি খায়, জরিপটি আবিষ্কার করেছে, অনিবার্যভাবে শিশুদের শিক্ষার জন্য ব্যয় করার ক্ষমতা হ্রাস করে।

ইউনিসেফের মতে, বাংলাদেশে 34.5 মিলিয়ন শিশু কনে রয়েছে, যাদের মধ্যে 13.4 মিলিয়ন 15 বছর বয়সের আগে বিয়ে করেছিলেন।

বর্তমানে মেয়েদের মধ্যে বাল্য বিবাহের প্রকোপ (১৮ বছর বয়সের আগে বিবাহ) ৫১ শতাংশ, বাংলাদেশকে বাল্যবিবাহের বিষয়ে বিশ্বের শীর্ষ দশটি দেশের মধ্যে ফেলেছে।

বার্ষিক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিসংখ্যান 2024 অনুসারে, 2023 সালে নেট তালিকাভুক্তির হার 97.76 শতাংশ ছিল; 2022 সালে 97.56 শতাংশ; 2021 সালে 97.42 শতাংশ; 2020 সালে 97.81 শতাংশ; 2019 সালে 97.74 শতাংশ; 2018 সালে 97.85 শতাংশ; 2017 সালে 97.97 শতাংশ; 2016 সালে 97.96 শতাংশ; 2015 সালে 97.94 শতাংশ; 2014 সালে 97.7 শতাংশ; 2013 সালে 97.3 শতাংশ; ২০১২ সালে 96.7 শতাংশ; ২০১১ সালে ৯৯.৯ শতাংশ; এবং ২০১০ সালে 94.8 শতাংশ।

দেশব্যাপী 1,18,607 প্রাথমিক শিক্ষাগুলি সরবরাহকারী স্কুলগুলি প্রতিবেদনের আওতাভুক্ত ছিল।

2024 সালে, প্রাক-প্রাথমিক শ্রেণিতে ভর্তির তালিকাটি ছিল 2,01,83,048—98,53,962 ছেলে এবং 1,03,29,086 মেয়ে।

উৎস লিঙ্ক